1年生の息子が音読の宿題で、ひらがなを一文字一文字観察するように読む姿がとてもかわいい。
彼にとってはちっとも油断を許さないようです。
変わって5年生の娘は、分数の足し算引き算で絶賛苦しんでいます。
通分、約分が分からないようです。
用は掛け算割り算が感覚レベルにまで習得できていないわけで、5年生ですから当然ですよね。
自分が子供のころは、友達の家に行って宿題を済ませたのを覚えています。（目的はご想像通り。）
親としては、このタイミングをゆっくりでいいからコツを得てもらいたい。
体も同じだから。
今学んでいることを基礎として、踏み石にして次のステップを乗り越えていくからです。
頑張って学習しようとする子供たちを私は専門的にも見てしまう。